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- 2026-05-13 发布于云南
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Unit10LendingaHelpingHandThemeReading
1.用预览标题和图片预测文本内容的阅读策略获取语篇的主旨大意;2.用情节分析思维技能梳理文本,绘制情节图,获取关键信息,了解情节发展;3.谈论社区成员间相互支持与合作的重要性,感悟邻里互助的意义。Learningaims
LeadinginThinkaboutthequestions.1.Canyoulistsomeactivitiesinyourcommunity?2.Doyoulikeyourcommunity?Why?3.Whatwillyouandyourfamilydoifyouhaveanewneighbor?
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