24.1.1 平均数 课件(共20张PPT) 人教版（新教材）数学八年级下册.pptxVIP

第二十四章数据的分析24.1数据的集中趋势24.1.1平均数人教2024

引入新知在日常生活、学习中，我们常说某班同学身高较高或者成绩较好，这往往比较的是身高或成绩数据的“中心”所在位置，统计中称之为数据的集中趋势.本单元将学习刻画数据集中趋势的三个常见统计量——平均数、中位数和众数.问题1甲、乙两组同学的跳绳成绩(单位：次/min)如下：甲组182194143185156乙组199148242170141你认为哪组的跳绳成绩更好？为了方便，可以用每组跳绳成绩的平均数进行比较.甲组跳绳成绩的平均数=(182+194+143+185+156)=172乙组跳绳成绩的平均数=(199+148+242+170+141)=180乙组的跳绳成绩的平均数大于甲组的，所以乙组成绩更好.讨论一下：是否可以用每组跳绳成绩的总数比较两组跳绳成绩？如果两组人数不同呢？还可不可以举别的例子？

引入新知一般的，有n个数据x1，x2，...，xn，我们把叫作这n个数据的平均数，记作.(1)一组数据1，2，3，4，5的平均数是；(2)一组数据22，24，27，19，x，32，33，30的平均数是27，则x=；(3)一组数据4，5，6，a，b