初中语文九上写作写作指导第1单元尝试创作诗歌.docxVIP

九上第一单元·尝试创作诗歌

【写作指导】

诗言志，诗抒情，写诗能让人心情舒畅豪情满怀。

从小学到中学，我们读过很多诗，许多优美的诗句萦绕在耳边激荡在胸中。在成长道路上，也曾心情沉郁，也曾励志奋起，梦想九天揽月，梦想鹏程万里……为什么不拿起笔，把你澎湃的激情诉诸笔端，用诗的语言向世界大声呼唤？今天，我们就来学习如何写诗。

语文课本19页中的“技巧点拨”已经告诉你“怎样写诗”，为了写好诗，首先就要认真把这小段文字读一下，了解最基本的诗歌写作要求。

下面谈谈我们该如何写诗。

首先，诗歌不容易写好，我们中学生水平有限，可以先从模仿入手。模仿可以分两步走：

（1）模仿补写句子。根据已经给出的诗歌内容主题和句子特点，仿照原文句式特点，进行续写或补写，这是最简单最容易入手的。比如，课本中第1题。

（2）模仿创作整篇。借鉴学过的诗歌，模仿作者的构思、句式、抒情等等进行模拟，创作一首题材体裁基本接近的诗歌。这是相对比较容易入手的。

以上两种是我们模仿课文尝试写诗是最简单做法。具体如何做呢？请看下文。

【借鉴课文】

不管是哪种模仿，我们都要牢牢抓住课文，向课文学习借鉴。本单元我们学习了一组诗歌，有长有短，有古体诗词，也有现代诗歌，从这些诗歌中，我们应该学习借鉴一些方法。

比如《沁园春·雪》，这是一首格律诗词，如果我们模仿这样的诗词补写诗句，就要明白，格律诗词对诗句字数、平仄、押韵、对仗等等都有严格要求