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- 2026-05-14 发布于福建
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第八章立体几何初步8.5.1直线与直线平行(第二课时)
复习回顾基本事实4(1)文字语言:平行于同一条直线的两条直线________.(2)图形语言:(3)符号语言:直线a,b,c,a∥b,b∥c?_________.(4)作用:证明两条直线平行.(5)说明:基本事实4表述的性质通常叫做平行线的________.平行a∥c传递性
复习回顾空间等角定理(1)定理①文字语言如果空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角_______________.②符号语言OA∥O′A′,OB∥O′B′?∠AOB=∠A′O′B′或∠AOB+∠A′O′B′=180°.相等或互补
复习回顾③图形语言?④作用:判断或证明两个角相等或互补.(2)推广如果两条相交直线与另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等.
问题引领,深入思考1.如果两条直线和第三条直线成等角,那么这两条直线平行吗?答:不一定,这两条直线可能相交、平行或异面.2.等角定理中两角何时相等?何时互补?答:如果两角的两条边方向都相同或都相反,则这两角相等;如果两条边的方向一个相同一个相反,则两角互补.
题型一——平行线的传递性例1如图所示,在空间四边形ABCD(不共面的四边形称为空间四边形)中,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.【思路】基本事
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