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小班语言优秀教案及教学反思《一只手套》.docx

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    小班语言优秀教案及教学反思《一只手套》

    活动目标：

    1、喜爱?听故事，感触故事的幽默，知道故事名称。

    2、情愿用一般话说出自己听到的故事内容。

    活动预备：

    挂图、一只手套

    活动过程：

    1、老师出示一只手套。

    今日，我给小伴侣带了一件小礼物，你们想不想看啊?

    哦，这是什么?(手套)手套应当戴在哪儿?(手上)

    可是森林里有两个小动物却不知道手套是怎么戴的。你们想不想听有听他们的故事?

    2、老师结合挂图叙述故事《一只手套》。(大灰狼捡到了这到底是什么?)

    提问：(1)故事的名字叫什么?

    (2)故事里听到了谁、看到了谁?

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