岭南版《中国近现代美术巡礼(一)》教学设计(第10课)
课题
中国近现代美术巡礼(一)
单元
第二单元
学科
美术
年级
八年级
核心素养目标
审美感知:能识别海派、岭南画派的艺术风格,感受中西融合、传统革新的画面特点。
艺术表现:能用简洁、准确的语言评述代表作品,说出作品的技法与情感。
创意实践:通过小组讨论、对比分析,完成作品赏析与观点表达。
文化理解:理解近现代美术“继承传统、折衷中西、反映时代”的文化内涵,树立文化自信
教学内容分析
本课聚焦中国近现代美术的两大流派——海派与岭南画派,以及早期油画先驱的代表人物与作品。教材通过图文并茂的方式,引导学生了解近现代美术在题材、技法、风格上的
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