【10枫树上的喜鹊 导学单】.docxVIP

10枫树上的喜鹊导学单

/让教学更有效精品|语文学科

9枫树上的喜鹊

学习目标：

1.认识“渡、荫、蔽、撑等9个生字，会正确书写“姨”和“弟两个生字。

2.以“喜欢”为切入点，抓住带有“我喜欢”一词的句子，感知课文内容。

3.通过品读课文1—4自然段，体会文中作者的情感，正确、流利、有感情的朗读。

4.紧抓文本，大胆想象，感受作者的童心。

学习重点难点：

能根据提示语编故事。紧抓文本，大胆想象，感受作者晶莹美丽的童心。

学习过程：

一、自主学习

1.我会读。

()()()()

()渡口

绿荫

遮蔽

撑着

方便

()()()()()

拼音字母

山冈

懂得

答案

2.我会写。

sǎn

yí

dì

biàn

jiāo

yóu

xi

组词：()()()()()

()()

mǔ

组词：()

3.解词义。

①有船或筏摆渡的地方。()

②一物体处在另一物体的某一方位，使后者不显露。()

③到长辈或亲友等处问候。