【11】军神 公开课一等奖创新教案（表格式）_1.pdfVIP

11军神公开课一等奖创新教学设计（表格式）

《军神》教学设计

学习主题仰望那伟岸的身影一一小学语文五年级下册《军神》

学科语文年级五年级时长45分钟

背景分析1.课标分析本课对标义务教育语文课程标准，聚焦

文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四大核心素养。在新课标

文学阅读与创意表达任务的第三学段中指出“阅读、欣赏革命领袖、

革命先烈创作的文学作品，以及表现他们事迹的诗歌、小说、影视作

品等，感受革命领袖、革命先烈伟大的精神世界和人格力量，认识生

命的价值；运用讲述、评析等方式，交流自己的情感体验。因此要

求学生能把握课文主要内容，体会人物思想感情，初步领悟文章基本

表达方法，感受革命先辈的崇高精神，增强民族自豪感与责任担当。

2.教材分析《军神》是五年级下册第四单元课文，以对话为载体,

通过沃克医生的视角衬托刘伯承元帅拒绝麻醉、强忍剧痛完成眼部手

术的壮举，凸显“钢铁意志、为国效力的军人精神。单元主题为

“家国情怀”，本课承担着体会人物描写方法、理解衬托手法、传承

革命精神的教学功能，是落实语文要素与思政育人的关键篇目。3.

学情分析五年级学生具备基本阅读与概括能力，能找出人物描写语

句，但对衬