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教学目标
1、熟练认识个、十、百、千、万等计数单位,理解相邻计数单位间的进率是10,掌握数位顺序表;能正确读写万以内的数,清晰说出数的组成,熟练运用方法比较万以内数的大小,会进行简单估算并能在数线上标出数的大致位置。
2、经历回顾、整理、归纳的复习过程,自主构建“生活中的大数”单元知识网络
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