七年级数学角的度量教案40.docxVIP

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

今天的努力是为了明天的幸福

七年级数学角的度量教案40

以下是为您推荐的七年级数学角的度量教案40，希望本篇文章对您学

习有所帮助。

?七年级数学角的度量教案40

?教学目标

?1.知识与技能

?会用量角器测一个角的大小，能借助三角板画出30度，45度，60度，

90度等特殊角及用量角器画出一个给定度数的角，会用尺规作图画一个角

等于已知角，熟悉并理解画法语言.

?2.过程与方法

?经历本节课的画一个角等于已知角，测量角的大小数学活动，提高学生的

动手操作能力.

?3.情感态度与价值观

?经历本节课的数学活动过程，尝试从不同角度寻求解决问题的