低出生率背景下江苏学前教育师资供需变化及培养体系优化——基于2025—2035年江苏省学前教育适龄人口预测的分析.pdfVIP

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  • 2026-05-15 发布于江西
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低出生率背景下江苏学前教育师资供需变化及培养体系优化——基于2025—2035年江苏省学前教育适龄人口预测的分析.pdf

低出生率背景下江苏学前教育

师资供需变化及培养体系优化

———基于2025—2035年江苏省学前教育适龄人口预测的分析

田燕吕武王鲁沛

(江苏第二师范学院学前教育学院ꎬ江苏南京210013)

摘要:为考察我国人口从增长发展到下降发展转型对学前师资供需关系和培养的影响ꎬ本研究选取江苏

省数据ꎬ设计总和生育率高、中、低三种方案对学前教育适龄人口变化进行预测ꎬ然后基于师资配置标准对

2025—2035年江苏省学前师资需求进行测算ꎮ结果显示:三种方案下除2029年以外ꎬ其他时期学前师资均过

剩ꎮ当前江苏省幼儿园教师的学历层次整体不高ꎬ而江苏省学前师资培养体系虽然规模大、层次全ꎬ也仍以专科

为主、层次重心较低ꎮ因此ꎬ一方面应建立在园幼儿和师资需求动态监测机制ꎬ逐步提高学前教师配置标准ꎻ另

一方面提高江苏省学前师资培养体系层次重心ꎬ充实本科和扩大研究生层次培养规模ꎬ推动专科层次院校分类

转型ꎬ整合各院校之间培养资源ꎬ促进学前师资培养和需求适配ꎮ

关键词:低出生率ꎻ江

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