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高中语文课程思政与德育课程协同发展的策略研究论文

**摘要**

高中语文课程思政与德育课程的协同发展，是新时代教育改革的重要方向。本文以学生核心素养培养为切入点，探讨两门课程在目标、内容、方法上的融合路径，结合实践案例提出协同策略，旨在提升课程育人实效。研究表明，通过顶层设计、资源整合、评价创新等手段，能够实现思政教育与语文教学的同频共振，促进学生全面发展。

**关键词**

高中语文；课程思政；德育课程；协同发展；核心素养

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###**一、引言**

教育是国之大计、党之大计。习近平总书记强调，要坚持立德树人根本任务，将思想政治教育贯穿教育教学全过程。高中语文作为人文教育的核心课程，不仅