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- 2026-05-14 发布于山东
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2026年春青岛版(新教材)小学科学二年级下册教
学计划及进度表
一、指导思想
本教学计划以《义务教育小学科学课程标准(2022年版)》为核心指导,
立足青岛版(新教材)小学科学二年级下册教材编排特点,结合二年级学生
(7-8岁)的年龄特点、认知规律和科学学习基础,坚持“立德树人”根本任务,
以核心素养培育为导向,聚焦科学观念、探究实践、思维能力和态度责任四大
核心维度。二年级下册是小学科学启蒙教育的关键延伸阶段,学生经过一年级
的科学学习,已具备初步的观察能力和动手意愿,对身边的自然现象充满好奇
心。本学期教学重点在于立足学生的生活经验,通过直观感知、动手操作、趣
味探究等方式,引导学生认识身边的科学现象,积累基础科学知识,培养初步
的探究能力和科学思维,合理规划2026年3月2日至2026年7月3日的教学
周期,科学分配授课学时,兼顾新授、巩固、复习、检测及实践活动任务,确
保教学内容贴合二年级学生实际学习需求,教学安排规范合理、进度清晰,让
学生在探究中感受科学的乐趣,培养热爱科学、乐于探究的情感,为后续科学
学习奠定坚实的启蒙基础。
二、学情分析
二年级下
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