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北某著名企业·2024版5·3初中同步（上册）曲一线初中同步微课堂

典题精讲目录01思路分析02解题策略03巩固提升04初中同步

第一部分典题精讲DIYIBUFEN

典题精讲初中同步（2022湖南常德中考）阅读下面的唐诗，完成题目。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。诗歌前两联有实写，有虚写，请对此作简要赏析。答：__________________________________________________________________________

第二部分思路分析DIERBUFEN

思路分析初中同步解析:诗歌前两联三次点到“黄鹤”，有实写，有虚写。第一次提到“黄鹤”，是起笔，没有实写，而是从传说而起，是虚写。第二次提到“黄鹤”,是紧接第一句并与之呼应，是实写，是写现实中眼前实际存在的黄鹤楼，由此第一、二句一虚一实相结合，加深了人去楼空的落寞之感。美好憧憬与寻常江楼的落差，在诗人心中布上了一层怅然若失的底色，为乡愁情结的抒发作了铺垫。第三次提到“黄鹤”又是虚写，实际上是首联意思的进一步深化。下一句的“白云千载空悠悠”是实写，但把这种感觉扩大到整个宇宙，引发人对岁月悠悠、