ContentsUnderstandingideas-reading读懂关于24节气的短文,获取作者对节气的看法及相关细节信息,完成练习,梳理24节气在作者眼中的意义。(学习理解)围绕24节气的话题,用所学词汇进行口头交流,表达自己的观点。(应用实践)结合课文内容,思考并讨论24节气对现代人的重要性。(迁移创新)010203学习目标本节课结束时,学生将能够:Whatcanyouseeinthepainting?Icanseesometrees,agoldenwheatfieldandsomefarmers.Lead
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