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高中历史教学中文化遗产保护教育资源的开发与利用论文

**摘要**

在全球化与信息化交织的时代背景下，文化遗产保护教育已成为高中历史教学的重要议题。本文以“高中历史教学中文化遗产保护教育资源的开发与利用”为题，探讨其在传承文化、提升学生核心素养方面的价值。通过分析当前教育资源的现状与挑战，提出开发与利用的路径，旨在推动历史教学与文化保护的深度融合，为学生的全面发展奠定基础。

**关键词**

文化遗产保护；高中历史教学；教育资源；开发与利用；核心素养

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**一、背景分析**

文化遗产是民族精神的载体，承载着历史记忆与文化认同。随着社会的发展，文化遗产保护意识逐渐深入人心，教育作为文化传承的关