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高中英语课堂中培养学生合作能力的实践研究论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其学习已不再局限于语言知识的传授，更需注重学生综合能力的培养，尤其是合作能力的提升。高中英语课堂作为语言实践的重要场所，应将合作能力培养融入教学全过程。本研究通过分析当前高中英语课堂合作能力培养的现状与问题，结合具体教学实践，探讨如何有效提升学生的合作意识与技能，以期为高中英语教学改革提供参考。研究表明，教师需创新教学模式，优化合作机制，并注重情感激励，才能显著提高学生的合作效果。

**关键词**

高中英语；合作能力；教学实践；课堂互动；能力培养

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**一、引言**

英语作为全球交流的桥梁，