学习目标Contents感谢观看Developingideas课型:听说课通过阅读导语,了解野生动物与身边动物均需帮助的现状,并基于新闻标题选项预测听力内容。(学习理解)01通过听新闻和对话,获取动物医院面临的具体困难、求助方式及“为动物读书”活动的关键细节,并完成信息填空,与同伴就如何帮助动物进行简单交流。(应用实践)02结合本课所学,联系实际生活,提出并分享帮助身边动物的具体可行建议。(迁移创新)03Leadin01020304Summary05Languagepoints06Exercises07Homework08Pre-l
您可能关注的文档
- 《竹简舞》教案 2026人音版音乐三年级下册.pdf
- 2.6 茧中钻出了蚕蛾(分层作业)科学教科版三年级下册2026.pdf
- 2.6 茧中钻出了蚕蛾(教学设计)科学教科版三年级下册2026.pdf
- 2.7 昆虫的一生(分层作业)科学教科版三年级下册2026.pdf
- 2.7 昆虫的一生(教学设计)科学教科版三年级下册2026.pdf
- 2.8 动物的生命周期(分层作业)科学教科版三年级下册2026.pdf
- 2.8 动物的生命周期(教学设计)科学教科版三年级下册2026.pdf
- 3.1 地球是我们的家园(分层作业)科学教科版三年级下册2026.pdf
- 3.1 地球是我们的家园(教学设计)科学教科版三年级下册2026.pdf
- 3.1 发豆芽(教学设计)科学大象版二年级下册2026.pdf
原创力文档

文档评论(0)