Lesson15 Jenny Goes to the City 教案英语课件.docxVIP

Lesson15JennyGoestotheCity教案

一、教学目标

知识目标：学生能够听、说、读、写核心词汇city（城市）、street（街道）、restaurant（餐厅）、park（公园）、cinema（电影院）；能够理解并熟练运用句型“Whatdoyoudointhecity?I…”进行日常对话交流，掌握句型的语义与结构逻辑。

技能目标：能够完整听懂并理解课文对话内容，准确梳理Jenny在城市中的活动轨迹；能够模仿课文语调进行分角色朗读，发音清晰自然；能够结合实际场景，运用所学词汇和句型描述自己在城市中的活动，具备初步的英语交际能力。

情感目标：通过学习Jenny的城市之旅，培养学生对城市生活的观察与热爱；鼓励学生大胆用英语表达个人经历，提升英语学习的自信心和兴趣；引导学生学会在团队活动中合作交流，增强集体意识。

二、教学重难点

教学重点：掌握5个核心词汇的正确发音、拼写及语义；熟练运用核心句型“Whatdoyoudointhecity?I…”进行问答，能够准确匹配地点与对应的活动表达。

教学难点：在真实情境中灵活运用所学句型和词汇，准确描述多样化的城市活动；掌握长单词“restaurant”的正确发音，语调、重音准确；能够自主拓展词汇，表达课文之外的城市活动。

三、教学准备

多媒体教学课件：包含城市全景、各场景图片、课文动画、音