原创力文档材料在水中的沉浮说课稿
《材料在水中的沉浮》说课稿
一、教材分析
（一）教材的地位和作用：
本课是教科版《科学》三年级上册“我们周围的材料”这一单元的第5课—
—《材料在水中的沉浮》。本课有两个探究活动：一是了解材料在水中的沉浮
状况，二是认识木头。通过这两个探究活动，要帮学生建立的科学概念也有
两个：一是物理性质可以用来描述材料，如硬度、柔韧性、吸水性和在水中
的沉浮能力，二是有的材料在水中漂浮，有的材料在水中
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