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- 2026-05-18 发布于河北
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【新教材】人教版五(线谱)(2024)一年级下册音乐第18课勤快
人和懒惰人教案
教材分析
《勤快人和懒惰人》是一首美国童谣,通过对比勤快人和懒惰人在厨房里的不同表
,教育学生养成勤劳的习惯。教材通过歌曲的学习,帮助学生识读乐谱,完整演
唱歌曲,并通过设计合适的速度和力度来表勤快人和懒惰人的不同特点。本课时
主要通过识读乐谱、学唱歌曲、划分乐句等活动,培养学生的音乐感知能力和表
能力,激发他们对音乐的兴趣。
学情分析
一年级的学生对音乐有一定的了解,能够初步识读乐谱和演唱歌曲,但在速度和力
度的把握上还需要进一步学习和实践。部分学生在节奏感和协调性方面可能存在困
难,需要通过具体的教学活动帮助他们克服这些困难。通过本课时的学习,可以进
一步提升学生的音乐感知能力和表能力,培养他们的团队合作意识。
课时教学目标
审美感知
1.通过学唱《勒快人和懒惰人》,感受歌曲的节奏和旋律。
2.通过设计合适的速度和力度,表勤快人和懒惰人的不同特点。
艺术表
1.能够完整地演唱《勤快人和
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