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- 2026-05-16 发布于江苏
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蜂石——第一课时——10部编版三年级下册第三单元
——验证石蜂识途——自然观察室大任务一
情境导入法布尔是法国著名的昆虫学家、文学家,耗尽毕生精力观察昆虫世界。他写下的《昆虫记》,不仅是严谨的科学著作,更是优美的文学经典,实现了科学与文学的完美结合。
字词大通关活动一
陌生包括阻力准确无误逆风而飞特殊检查大概请大家自由朗读课文,读准字音、读通句子,难读的地方多读几遍。初读感知
书写指导yàn
请大家默读课文,找一找这三部分,分别对应课文的哪些自然段?实验目的实验过程实验结论验证石蜂不是靠记忆力辨认方向(第1自然段)(第2-6自然段)(第7自然段)石蜂不是靠记忆力辨认方向,而是一种特殊的能力
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些石蜂,把它们分别放进不同的纸袋里。
自主独学默读课文2-6自然段,圈画出描写法布尔做实验的动作的关键词句,自己试着梳理概括实验过程,并记录在学习单上。
合作展评分工要求:1.?组长:组织分工,安排任务2.?记录员:填写步骤卡片3.?粘贴员:将卡片贴至黑板4.?汇报员:用上连接词“首先、然后、接着、最后”讲解展示小组合作,交流各自梳理的过程,互相补充完善,填写实验步骤卡片。
合作展评评价项目蜂采佳绩分工合理,组织有序,协作效果好书写工整,内容准确无误粘贴整齐,顺序规范不乱表达流畅,能用连接词完整讲解
拓展提升1.?认真阅读短文
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