2026语文新教材 1.2 离骚（教学课件） ——高中语文人教统编版(共56张PPT).pptxVIP

;汨罗江畔，楚风悠悠，一位峨冠博带的诗人行吟泽畔，形容枯槁，心怀家国。他出身贵族，心怀美政，却遭奸佞谗毁、君王疏远，一生两度流放，报国无门。在悲愤与坚守中，他挥笔写下中国文学史上最长的政治抒情诗——《离骚》。诗中香草芬芳、美人寄志，字字泣血，句句含情，道尽忠君爱国的赤诚与九死未悔的执着。今天，我们穿越千年，品读《离骚》，感受屈原的孤高与悲壮。;1.识记重点字音字形，积累文言实词虚词，疏通文意。

2.把握“楚辞”句式特点，理解“香草美人”象征意义。

3.赏析浪漫主义笔法，体会诗人深沉悲愤的情感脉络。

4.感悟屈原爱国精神与高洁品格，树立正确价值追求。;;屈原（约前340—前278），战国时期楚国诗人、政治家，芈姓，屈氏，名平，字原，又字灵均。楚武王后裔，曾任左徒、三闾大夫，主张联齐抗秦、举贤授能、修明法度。遭贵族谗害被流放，公元前278年郢都沦陷，投汨罗江殉国。他是楚辞创立者，中国浪漫主义文学奠基人，被誉为“中华诗祖”，代表作《离骚》《天问》《九歌》等。;战国末期，秦强楚弱，楚国政治腐败、贵族专权。屈原力主改革、联齐抗秦，触犯贵族利益，遭上官大夫、令尹子兰谗毁。楚怀王昏庸，疏远屈原，后顷襄王将其流放汉北、江南。流放期间，屈原心系楚国，忧愁幽思，以诗抒愤，创作《离骚》。全诗自叙身世、理想与遭遇，抒发忠而被谤的悲愤与坚守美政、至死不屈的爱