苏教版四年级数学下册：用字母表示数教学设计.pdfVIP

用字母表示数

教学目标：

1．使学生初步理解用字母表示数的方法，会用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和

计算，会根据字母所取的值口头求出简单的含有字母的式子的值。

2．使学生完整经历用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算的过程，进一步

体会数学的抽象性与概括性，发展学生的符号感。

3．培养学生用字母表示数的意识和，使学生进一步产生对数学学习的好奇心。

教学重点：

使学生能初步理解用字母表示数的方法。

教学难点：

会用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算，会根据字母所取的值口头求出

简单的含有字母式子的值。

学法指导：

学生认真观察并组织讨论，主动探究出如何用字母表示数。

教学过程：

一、游戏铺垫，引入新课

准备一些用英文字母做的头饰：XGML，然后请四位学生扮演小动物到前面进行口算竞

赛。最后告诉学生：X代表小熊G代表小狗M代表小马L代表。在这里我们可以用一些字

母来代表一些小动物。，猜想一下，在我们的数学学习中是否可以用一些字母来表示

数呢？

引入新