部编版道德与法治三年级下册第九课《学会倾听》第二课时 逐字稿.docxVIP

【新教材】三年级下册道德与法治逐字稿

第九课《学会倾听》第2课时

亲爱的同学们，欢迎来到交往小能手进阶课堂！上一节课我们解锁了“学会倾听”的基础技能，知道了倾听很重要，也感受到了倾听藏着的温暖力量，学会做一个会倾听的人，能收获更多友谊和美好。今天我们要开启进阶学习，继续走进“学会倾听”的世界，去发现倾听在不同情境里的力量，学会用真诚的倾听，让我们的相处更温暖、更顺畅。你们准备好解锁倾听新技能了吗？（引导学生回应“准备好啦”）太棒啦，我们的倾听进阶之旅现在正式出发！

上节课我们知道了倾听是交往的小魔法，而想要让这个魔法发挥最大的力量，就需要掌握正确的方法，这就是我们今天要解锁的第一个进阶知识点——倾听有方法！

倾听有方法。学会倾听的小方法，能帮我们在日常交流中大大提高交往能力，成为更受欢迎的交往小能手。

那到底该如何做到有效倾听，倾听都有哪些小方法呢？接下来我们一起观看一段视频，大家一定要带着思考认真看，从视频里找找答案哦！（播放视频）

视频看完啦，大家肯定收获了不少倾听的小妙招！接下来老师要考考大家的火眼金睛，大家看大屏幕上的两张图片，说一说哪个同学听别人讲话的态度是正确的？为什么呢？大胆举起小手，把你的发现告诉大家！（邀请学生回答）老师总结：第一张图的小男孩是正确的，男孩手托着腮，专注地看着同学，认真倾听对方分享去敬老院参加志愿服务的经历，这是尊重他人、用心倾听的表现，能让对方感