6.2.1++基因与生物性状的关系++课件-2025-2026学年人教版生物八年级下册.pptxVIP

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6.2.1++基因与生物性状的关系++课件-2025-2026学年人教版生物八年级下册.pptx

第二章

生物的遗传与变异

第一节

基因控制生物的性状;3.科学探究:区分形态结构、生理和行为等不同类型的性状,通过转基因生物的实例推理基因与性状的关系。;导入新课;;亲

性;考眼力利用所学知识将相似的两个人连线;性状:;同学们能不能举几个例子呢?;通过对生物性状的理解,你能从哪些方面描述苹果和橘子的特点?;1)形态结构;性状主要包括哪几个方面的特征?;;3)生理特征;新知应用;判断下列哪组不属于相对性状?;议一议(视频);黄瓜的苦味之谜;身高:既受基因控制,也受后天营养、运动等方面影响;生物的性状是基因组成和环境共同决定

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