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- 2026-05-16 发布于广东
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期末复习;感受数学与生活的紧密联系,激发用数据解决实际问题的兴趣。;掌握数据收集的常用方法;熟练运用画“√”、画“正”字、分段统计进行数据整理;能根据数据解决简单实际问题。;谁当班长更合适呢?有什么科学合理的好方法。;简单数据的收集整理;收集数据可以怎样操作?;统计数据的方法。;统计数据的方法。;24票;复杂数据的收集整理;;;三(1)班学生身高情况如下:;三(1)班学生身高情况如下:;三(1)班学生身高情况如下:;身高;;1.为了解同学们周末计划去参观的场馆(每人只参观一处),小菊在级进行调查,结果如下。;场馆;2.下面是阳光社区老年人最喜欢的活动项目统计情况。;3.调查全班每个同学最爱吃的一种蔬菜。;1号;1号;可以用举手表决、投票、问卷调查等方法获得数据。;
1.调查本班同学使用电子产品时间情况,提出合理建议。
2.完成《分层作业》。
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