【《刷子李》第二课时说课稿 说课】.docx

《刷子李》第二课时说课稿说课

《刷子李》

第二课时说课

统编版小学语文五年级下册第五单元第14课

主讲老师：何梅

单位：长宁县长宁镇安南小学校

目录

一、立足单元整体上说教材

二、基于儿童立场说学情

三、紧扣育人方向说目标

四、围绕教材内容说教法

五、落实教学目标说过程

六、凸显重点说板书总结

一、立足单元整体上说教材

《刷子李》选自作家冯骥才的《俗世奇人》,语言具有浓郁的“天津风味，极富表现力。

正面描写

侧面描写

把刷子李的技艺写得如此高超

这篇精读课文的教学目标应指向培养习作能力，重点围绕表达方法引导学生进行分享交流，实践运用。

二、基于儿童立场说学情

1.学生知识基础

对《刷子李