2026中专一年级下册《数控基础进阶》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专一年级下册《数控基础进阶》教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，带这批05后的数控班娃子快一学期了，打眼瞧去，个个要么抱着手机刷短视频，要么凑一块儿聊游戏，但上回带他们去车间摸了回数控车床，那眼睛亮得能当灯泡使——这大概就是职校生的可爱之处：动手能力强，对“能玩出花样”的技术尤其来劲。

这堂《数控基础进阶》是他们下册的第一堂新课，课程名称听起来挺正经，实际我准备带他们玩点“进阶小魔法”。具体信息得先交代清楚：授课对象是2025级数控技术应用专业1班，共38人（3个女生，其余都是“机械控”男生）；课时安排2课时（90分钟）；教材用的是高等教育出版社《数控编程与操作（第3版）》，不过我私下给加了点“料”——自己整理的近三年企业真实零件加工案例；授课时间定在周三下午，这时候学生刚吃完午饭，得靠点“刺激”把瞌睡虫赶跑；至于我本人，王大伟，教龄8年，外号“车间老王”，因为总爱泡在实训车间鼓捣机床，学生说我身上总有股机油混合着咖啡的怪味儿。

02教学目标

教学目标咱当老师的，最忌讳“脚踩西瓜皮，滑到哪儿算哪儿”。这堂课的目标我掰着手指头列了仨维度，全是“实战向”的：

知识目标得让学生从“看天书”变成“玩代码”。具体来说，要掌握FANUC系统中G