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- 2026-05-16 发布于河北
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《集邮》教案-2025-2026学年北师大版新(教材)小学数学三
年级下册
一、学情分析
三年级学生已在本单元前儿课时握两位数除以一位数、三位数除以一位
数商是三位数的竖式计算方法,理解除法竖式“从高位除起、数位对齐、余数
小于除数”的基本规则,具备初步的估算意识与简单除法问题解决能力。但学
生对**“被除数最高位小于除数时,需看前两位合起来除”的算理理解较薄
弱,易出现商的数位写错、漏看前两位、余数处理不当等问题。
学生思维以具体形象为主,喜欢动手操作、情境比学习,对“集邮”等生活化
主题兴趣较高。本课需依托邮票整理的真实情境,结合直观操作、师生互动,
帮助学生突破“商是两位数”的除法算理与算法难点,同时渗透验算意识,符
合三年级学生从直观到抽象、从模仿到理解的认知规律。
二、教材分析
《集邮》是北师大版2026年新教材三年级入册**第四单元《整数除法
(一)》的核心课时。教材以“整理邮票”为生活化情境,设计递进式问题
串:先估算“285张邮票每页放5张,大约能放多少页”,再探究精确竖式计
算,最后学习有余数除法的验算方法。
本课是整数
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