《平移和旋转》教案-2025-2026学年北师大版三年级数学下册.pdfVIP

《平移和旋转》教案-2025-2026学年北师大版新（教材）

小学数学三年级下册

一、学情分析

三年级学生处于具体形思维向抽逻辑思维过渡的关键阶段，己在E常

生活中积累了大量平移与旋转的感性经验，如电梯升降、风车转动、推拉窗户

等现，对图形运动有初步、零散的认知。此前学生已学习简单平面图形、初

步感知对称现，为本课学习奠定基础。但学生难以用数学语言精准描述运动

特征，易混淆平移与旋转的本质区别，尤其对平移的“方向与距离”、旋转的

“绕定点转动”等核心要素理解模糊。同时，该学段学生好奇心强、好动、乐

于动手操作，喜欢直观形的学习素材，需通过观察、模仿、操作、合作等活

动，将感性认知转化为理性的数学概念，逐步发展空间观念与几何直观能力。

二、教材分析

《平移和旋转》是北师大版三年级下册第二单元《图形的运动（二