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- 2026-05-17 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
2026中专计算机应用专业三年级上册《网页制作综合》教案
01教学基本信息
教学基本信息说起来,带这届三年级的“小码农”们上《网页制作综合》,我这心里既踏实又带点小期待——毕竟带过三届毕业生,也算摸透了这帮孩子的脾性:有人敲代码时像打游戏通关,有人对着PSD切片急得抓头发,还有人总把“div”当万能标签使。不过今年的课程表上,这门课被排在每周三、五下午,阳光能晒到后窗的位置,我特意搬了两盆绿萝搁讲台上,就图个“代码与自然共生”的氛围。
课程名称:网页制作综合(三年级上册核心专业课)
适用对象:2024级计算机应用专业(3)班(共32人,男生21人,女生11人,其中5人有自媒体运营经验,3人曾帮社团做过简单网页)
课时安排:每周4课时(2节连排),共16周,总计64课时(本次教案为第1-4课时,主题:从“毛坯房”到“精装房”——响应式网页全流程制作)
教学基本信息教材依据:《Web前端开发项目实战(第3版)》(高等教育出版社),辅以近三年行业热门案例(如B站UP主个人主页、校园社团招新页等)
授课教师:本人(王老师,从教8年,曾获市级信息化教学大赛二等奖,手机里存着200+学生作品截图,备注着“小周的导航栏超有创意”“小林的配色需要调整”这类碎碎念)
02教学目标
教学目标教了这么些年,我算明白一个理儿:学生学技术最怕“学完不知道咋用”。所以这门课的目标,得像
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