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- 2026-05-17 发布于四川
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我的美丽小创造演讲人
2025小学一年级道德与法治上册我的美丽小创造课件
01我的美丽小创造
我的美丽小创造亲爱的一年级小朋友们、各位听课老师:
大家好!今天我们要一起走进“我的美丽小创造”的课堂。作为一名从事小学道德与法治教学八年的教师,我常发现孩子们的眼睛里藏着最珍贵的“创造火花”——可能是用彩纸给铅笔做的“小帽子”,可能是把旧盒子变成收纳玩具的“小房子”,也可能是给妈妈画的“免洗碗券”……这些看似微小的举动,恰恰是“创造”最本真的模样。今天这节课,我们就从观察身边的“小创造”开始,一步步理解“创造”的意义,动手完成属于自己的“美丽小创造”,最后在分享中感受创造带来的温暖与成长。
一、课程导入:发现身边的“小创造”——原来“创造”就在我们身边
021从教室场景切入,唤醒生活记忆
1从教室场景切入,唤醒生活记忆请大家先看看我们的教室:图书角的绘本被整齐地立在纸箱做的“小书架”上,窗户边的绿萝用饮料瓶改造成了“自动浇水器”(展示实物),后黑板报的标题是用废旧的彩色卡片拼成的……这些小设计是谁做的?对,是上周劳动课上,我们班的小雨、浩浩和朵朵!他们发现图书总是倒着放不好拿,发现绿萝总忘记浇水会枯萎,发现用新彩纸写标题太浪费,于是用身边的材料解决了问题。
032联系家庭生活,拓展“创造”的认知边界
2联系家庭生活,拓展“创造”的认知边界除了教室,创造还藏在我们的家里。比如:有
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