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- 2026-05-17 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-12
01教学基本信息02教学目标:咱要把孩子们“带”到哪儿?03教学重难点:哪些地方得“敲黑板”?04教学方法:怎么让孩子“学得会、记得牢”?05教学准备:“巧妇也得有米有锅”06教学过程:从“看热闹”到“真会做”07教学反思:“这锅汤,哪儿香了?哪儿淡了?”目录
2026中专药剂专业二年级上册《药物制剂实战》教案
说起来,带这群中专药剂二年级的孩子上《药物制剂实战》课,就像带新手厨师学做蛋糕——得手把手教揉面、调火候,还得盯着别把糖当盐撒。今天这教案,咱就从“备菜”开始,慢慢唠唠这堂实战课的里里外外。
01教学基本信息ONE
教学基本信息课程名称:药物制剂实战片剂制备(湿法制粒压片法)
授课对象:XX中专药剂专业2024级2班(32人,男生12人,女生20人,其中6人有药厂实习经历)
课时:4课时(连排,210分钟,含操作、讨论与总结)
教材:《药物制剂技术(第4版)》(人民卫生出版社),配套实训指导手册
授课教师:李晴(从业12年,前药厂制剂车间主管,现专职教师,学生爱叫我“晴姐”)
授课时间:2026年10月18日(周四下午14:00-17:30)
说句实在话,带这班孩子一年多,我算是摸透了他们的脾性——几个男生总爱凑在压片机旁边研究“机械感”,几个女生则盯着筛网琢磨“颗粒美不美”。上回做颗粒剂,小王把乙醇当纯化水加,差点让颗粒全黏成
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