2026中专药剂专业二年级下册《药品储存综合》教案.pptxVIP

202X药品储存综合教案演讲人2026-03-12XXXX有限公司202X

目录01.药品储存综合教案07.教学过程（按4课时详细展开）03.教学目标05.教学方法02.教学基本信息04.教学重难点06.教学准备08.教学反思

2026中专药剂专业二年级下册《药品储存综合》教案

XXXX有限公司202001PART.药品储存综合教案

药品储存综合教案（写在前面：作为带了五年中专药剂专业的老教师，每次备《药品储存综合》这门课都像在拆盲盒——既要把枯燥的储存规范讲得活色生香，又得让这帮刚满17岁的“小药剂师”们明白：药品储存不是“把药堆仓库里”这么简单，稍有差池，可能就关乎患者的健康甚至性命。以下是我为2026级药剂2班准备的下册教案，边写边回忆去年带他们去校药厂仓库“实战”时，小张把生物制剂塞进常温柜被我抓包的糗事，倒也添了几分亲切。）

XXXX有限公司202002PART.教学基本信息

教学基本信息课程名称：药品储存综合（中专药剂专业二年级下册核心课）

授课对象：2026级药剂2班（38人，男生12人，女生26人，活泼爱问但动手能力参差不齐）

课时安排：4课时（每课时45分钟，分两次完成，中间穿插1次校药厂仓库实践）

教材依据：《药品储存与养护技术》（第3版，王老师主编，我们这届学生总吐槽书里的案例“太老”，比如2015年的过期疫苗事件，所以我额外加了2023年某连锁药