人教版高中生物必修2遗传与进化第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组第1课时基因突变学案.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.23万字
  • 约 23页
  • 2026-05-18 发布于广西
  • 举报

人教版高中生物必修2遗传与进化第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组第1课时基因突变学案.docx

第5章基因突变及其他变异

第1节基因突变和基因重组

第1课时基因突变

课时学习目标(1)概述碱基的替换、增添或缺失会引起基因中碱基序列的改变。(2)概述基因突变产生的原因、特点和意义。

一、基因突变的实例和概念

1.镰状细胞贫血的原因

(1)突变后的血红蛋白基因中碱基的排列顺序是否发生了变化?

提示:是。

(2)用显微镜能否观察到红细胞形状的变化?能(填“能”或“否”)。用显微镜能否观察到碱基的替换?否(填“能”或“否”)。

2.基因突变的概念和对后代性状的影响

(1)DNA中碱基的替换、缺失、增添一定会引起基因突变。(×)

提示:若DNA分子中发生的碱基替换、增添或缺失的位置在无遗传效应的序列,则不会引起基因突变。

(2)基因突变改变了基因的数量和位置。(×)

提示:基因突变引起基因碱基序列的改变,但不会改变基因的数量和位置。

(3)基因突变的结果一定是产生等位基因。(×)

提示:原核生物基因突变不产生等位基因。

(4)基因突变一定引起基因结构的改变,但不一定引起生物性状的改变。(√)

如图表示基因突变的几种类型,请分析回答下列问题:

(1)上述三种方式中,碱基对分别发生了怎样的变化?上述突变能否在光学显微镜下观察到?

提示:方式1为碱基对的增添,方式2为碱基对的替换,方式3为碱基对的缺失。均不能在光学显微镜下观察到。

(2)上述三种方式的碱基对变化中,哪种变化对生物体性

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档