题型四 史料价值”类问题解读 课件-高三历史统编版(2019)二轮复习.pptxVIP

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  • 2026-05-18 发布于广东
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题型四 史料价值”类问题解读 课件-高三历史统编版(2019)二轮复习.pptx

题型四“史料价值”类问题解读;课标要求;课标要求;课标要求;题目;题目;题目;(2023·山东卷)阅读材料,回答问题。

书中的时代·时代中的书

表1、表2是晚清某位思想家(1809—1874)代表作的目录摘编和版本情况。

表1;(三)

重儒官议改科举议改会试议停武试议……

(四)

收贫民议稽户口议严盗课议复宗法议……

(五)

制洋器议善驭夷议采西学议重专对议……;表2;——据《江苏艺文志》等;【解题指导】

本题以时空转化为情境,综合考查史料的运用和价值判断、探究问题的能力、历史解释等,命题立意高,综合性强。

解题时需从材料信息出发,揭示材料信息隐性内容,对所处的阶段做出准确判断——洋务运动时期面临内忧外患,中国社会转型面临的机遇与挑战;从书中学习的内容得出,学习西方的技术、改革内政、社会治理改进都体现清朝出现新旧交替的现状。

后世对该书的重抄或重印契合了时代要求,对应相关时间——边疆新危机出现、中法战争、甲午中日战争、戊戌变法等体现民族危机不断加剧,书中所主张的内容对挽救民族危亡、实现民族复兴均有一定帮助,这些重印恰恰从侧面说明该书的价值所在。;(1)书中的时代是一个怎样的时代?(4分)

(2)表2对我们了解这部书在时代中的作用有什么帮助?谈谈你的看法。(8分)

答案:(1)民族危机与救亡图存的时代;西学东渐的时代;传统与现代并行的时代。

(2)从1861年到1

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