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小学英语教学中学生自主学习能力的培养策略论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。小学阶段是语言能力发展的关键期，培养学生的自主学习能力不仅能够提升英语学习效果，更能为其终身学习奠定基础。然而，当前小学英语教学中仍存在教师过度依赖传统教学模式、学生被动接受知识等问题，导致自主学习能力培养不足。本文结合教学实践，从激发学习兴趣和优化教学设计两方面出发，探讨培养学生自主学习能力的有效策略，以期为小学英语教学提供参考。

**关键词**

小学英语；自主学习能力；培养策略；教学设计；学习兴趣

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**一、引言**

英语作为一门语言，其学习不仅在于掌握语法和词汇，更在