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- 2026-05-18 发布于广东
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1.2哲学的基本问题教学设计
【理论依据】
在当代中国马克思主义的理论与实践中,认真思考21世纪马克思主义哲学的发展路径,无论对于我们更加深刻地认识和理解马克思主义发展史,还是对于我们更加深入地学习和研究马克思主义哲学、更加持久地推动和促进新时代马克思主义哲学健康向前,都是非常有意义的事情。
哲学所涉及的问题很广泛,其中最基本的、具有决定意义的问题只有一个,这就是思维和存在的关系问题。恩格斯指出:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,即是思维和存在的关系问题。这是对哲学的发展和斗争史的科学概括和总结。要把握思维和存在的关系问题为什么成为哲学的基本问题,就必须了解它的性质及其在人类活动中的地位。人们在现实生活和实践中的一切活动,高度概括起来就是两件大事:一是认识世界,二是改造世界。无论是认识世界还是改造世界,都不可避免地、经常地会发生主观与客观的矛盾,即思维和存在的矛盾。
通过学习本框内容,帮助学生理解思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,体会到哲学的基本问题与我们息息相关,把握唯物主义和唯心主义的根本分歧,准确判定唯物主义的三种形态,充分理解辩证唯物主义和历史唯物主义的科学性及其历史地位,学会用辩证唯物主义的观点认识社会生活现象,指导自己的学习和生活。
【课标要求】
全面理解哲学的基本问题思维和存在的关系问题:区分唯物主义与唯心主义。
【教材内容分析】
本框学习“哲学的
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