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- 2026-05-18 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026九年级上册道德与法治党情教育设计
01教学基本信息
教学基本信息作为带了三届九年级的“老法师”(同事们爱这么调侃我),今年接下“党情教育”这堂课时,我特意翻出了去年带学生采访社区老支书时记的笔记本——泛黄的纸页上还留着老人家颤抖的笔迹:“党是咱老百姓的伞,雨大时遮雨,天晴时撑着盼丰收。”这堂45分钟的课,我打算把这份质朴的感悟,揉进孩子们的生活里。
课程名称:知党情感党恩跟党走——九年级党情专题教育课
适用年级:九年级(上册)
课时安排:2课时(连堂,中间10分钟活动休息)
教材版本:统编版《道德与法治》九年级上册(2026年修订版)第三单元“文明与家园”延伸拓展课
教学基本信息授课教师:XX中学李老师(教龄12年,常年带毕业班,爱和学生聊“爷爷辈的故事”)
授课时间:2026年10月(结合国庆、重阳节双节点,方便学生收集家庭党史素材)
02教学目标
教学目标咱这课不是照本宣科的“念文件”,得让15岁的孩子从“知道”到“懂得”,从“懂得”到“认同”。目标分三层,像剥洋葱——外层是知识,中层是能力,核心是情感。
知识目标能准确说出中国共产党的性质(“两个先锋队”)、根本宗旨(全心全意为人民服务)、最高理想(实现共产主义);能用时间轴梳理1
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