Unit 2 Let’s celebrate Period 1(教学设计)高中英语外研版2019必修第二册.docxVIP

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  • 2026-05-18 发布于广东
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Unit 2 Let’s celebrate Period 1(教学设计)高中英语外研版2019必修第二册.docx

Unit2Let’scelebrate

Period1StartingoutUnderstandingideas教学设计

教学基本信息

单元名称

Let’scelebrate

学科

英语

学段

高中

年级

高一第一学期

主要教材

书名:普通高中教科书·英语必修第二册

出版社:外研社出版日期:2019年11月

课时安排

2课时(80min)

课型

阅读课

教学设计理念

主题语境引领下的词汇、语法教学,英语学习活动观

新课标要求“根据主题内容,构建不同的词汇语义网,积累词块、扩大词汇量”。本节课在设计时,将主题意义引领下的英语学习活动观与词汇、语法教学相融合,通过创设与肢体语言相关的真实、有趣的语境,引导学生在句子或语篇中通过阅读、观察、分析、理解、归纳去探索并理解运用目标词汇与目标语法结构的形式、用法和意义。

2.基于新课标下的核心素养目标,本节课继续按照“学习理解—应用实践—迁移创新”的思路进行设计。

3.强调学生在语言学习中的主体地位,引导学生积极参与符合其认知的、层层递进、相互关联、有真实情境的课堂活动,践行英语学习活动观,培养学生的跨文化交流意识、批判性思维以及自主学习能力和合作意识,通过练习和作业强调词汇、语法的语用功能。

教材分析

【What】本课时包含两部分内容:Startingout

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