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- 2026-05-18 发布于四川
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一、课程导入:从“小趣事”到“大问题”——我们身边的外号现象演讲人
01课程导入:从“小趣事”到“大问题”——我们身边的外号现象02认知铺垫:什么是外号?它和“昵称”有什么不同?03深入探讨:为什么说“给同学起外号不好”?04行动指南:遇到外号问题,我们该怎么做?05升华主题:从“不叫外号”到“友好相处”——我们的班级约定06课程总结:尊重是友谊的种子,温暖是班级的阳光目录
2025小学一年级道德与法治上册给同学起外号不好课件
01课程导入:从“小趣事”到“大问题”——我们身边的外号现象
课程导入:从“小趣事”到“大问题”——我们身边的外号现象上周课间,我在教室后排听到几个小朋友围在一起议论:“你看,朵朵今天扎了两个小辫子,像小兔子耳朵,以后叫她‘朵朵兔’吧!”另一个孩子马上接话:“那浩浩跑步慢,叫‘小蜗牛’好不好?”话音刚落,浩浩的脸“唰”地红了,低头摆弄着铅笔盒,半天没说话。这个场景让我想起自己读一年级时,也曾因为个子矮被同学叫“小不点儿”,当时躲在厕所哭了好久。同学们,你们有没有类似的经历?今天我们就来聊聊“给同学起外号”这件看似“好玩”,实则可能伤害别人的事。
02认知铺垫:什么是外号?它和“昵称”有什么不同?
外号的定义与常见类型外号,是除了本名之外,他人根据一个人的特征(如外貌、性格、行为)临时起的称呼。一年级同学常起的外号主要有三类:1外貌相关:比如“小胖子”(因体
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