2.1 辨识常用传感器(教学设计)高中通用技术苏教版2019选择性必修1.docxVIP

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  • 2026-05-18 发布于广东
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2.1 辨识常用传感器(教学设计)高中通用技术苏教版2019选择性必修1.docx

课题

2.1辨识常用传感器

课时

1课时

教材版本

苏教版通用技术选择性必修1

年级

高二

教学目标

技术意识:

能举例说明传感器的发展趋势,列举常见的传感器。

工程思维:

能概括传感器的作用及应用。

物化能力:

能用多用电表检测常用的传感器。

教学重难点

重点:传感器的作用及应用。

难点:多用电表检测传感器并分析其规律。

学情分析

学生已经学习了两个必修模块,对技术的一般过程、结构、流程、系统、控制等基本概念有了初步理解。在必修模块中,学生也多次进行技术实践活动,积累了一定的动手操作经验。在电子控制技术方面,学生已掌握电子控制系统的基本组成及工作流程,同时也了解了一些常用的电子元器件的基本

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