人教版高中生物必修2遗传与进化第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第1课时一对相对性状的杂交实验过程和解释课件.pptVIP

第一单元基因的分离和自由组合导致后代的基因组合有多种可能单元概念解构第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第1课时一对相对性状的杂交实验过程和解释(1)阐明豌豆用作遗传实验材料的优点并掌握相关的基本操作。(2)掌握孟德尔一对相对性状的杂交实验过程。(3)理解孟德尔对分离现象作出的假设，并能画出遗传图解。课时学习目标纯种1.豌豆用作遗传实验材料的优点性状2.杂交实验的一般操作方法母本外来花粉雌蕊√(1)人工去雄时，要去除未成熟花的全部雄蕊，然后进行套袋。()(2)在豌豆杂交实验中，人工授粉前和授粉后均需套上纸袋。()(3)豌豆的不同品种之间具有多对相对性状。()(4)狗的长毛和兔的短毛是一对相对性状。()提示：狗和兔不是同一种生物。√√×1.将下图中的生物性状按照相对性状进行归类。提示：A和I、C和F、D和E、H和J、K和L。2.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图并回答下列问题。(1)该实验中父本是__________，母本是__________。操作①是______。矮茎豌豆高茎豌豆去雄(2)母本去雄为什么在花蕾期进行？父本是否需要去掉雌蕊？提示：因为豌豆为自花传粉植物，待花成熟时，已经完成了自花传粉(自交)过程