第22课《好的故事》课件-统编版（五四学制）语文六年级下册.pptxVIP

好的故事

鲁迅;学习目标

1.掌握生字词，有感情的朗读课文。

了解作者，梳理本文的结构，把握文章主要内容。

2.感受鲁迅先生对水乡奇幻景物的描写，体会作者的优雅之趣、神往之情。

3.朗读、品味文中的语言，进一步感受鲁迅先生对水乡奇幻景物的描写，了解鲁迅散文诗的语言特点。

4.结合背景，体会作者写作时的心境，

学习作者美好的人生信仰和执着的人生追求。

;（1881年－1936年），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名。中国现代文学的奠基人，中国翻译文学的开拓者。毛泽东曾评价他：“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。”

小说集、、，

散文集，

散文诗集，

杂文集、、等;熏昏沉错综蓑笠

胭脂陡然虹霓何尝;xuē削弱，瘦削

削

xiāo削皮

;背景介绍;背景介绍;读课文，将本文划分层次，并概括每层大意。;请为文章具体内容

画出思维导图。;思考：“好的故事”可以分为哪两部分？