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- 2026-05-19 发布于山西
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统编语文六年级下册;标题标题;臧克家(1905-2004)山东诸城人,中国现当代杰出诗人,著名作家、编辑家,忠诚的爱国主义者。他的主要作品有《烙印》《罪恶的黑手》《运河》《乱莠集》《从军行》《淮上吟》《随枣行》等。;1.小组合作,分享对鲁迅先生的了解,整合成组内的共同认识。
2.在班级内公开展示各组的见解,注意避免重复其他组已提及的内容。;;;1.诗歌题目《有的人——纪念鲁迅有感》中“有的人”多次出现。请归类描述了几种类型的人。;;3.探究两种人的差异,感受对比效果:;;;关怀施茶,体贴行人
20世纪30年代的上海,夏季时,街边商铺常备有茶桶,供过路人自取饮用,以解渴消暑。
鲁迅的日本朋友内山完造在上海山阴路开设了内山书店,店门口也放置了一个茶桶。鲁迅因处理与朋友会面、销售著作、购买书籍等事务,常到内山书店。他看到茶桶后,非常赞赏内山的做法,因此多次捐助茶叶,共同施茶。;;;;;;4.通过对比朗读,深化情感体验。;1.鲁迅先生的思想与品质具有深远影响。若“感动中国世纪人物”组委会需我们为其撰写颁奖词,请小组讨论并合作完成。
2.挑选小组代表进行交流。
3.分享各组的成果。;;;1.这首诗让我们内心触动,请尝试仿写几句,体会其中的韵味。
2.网上有许多赞美鲁迅先生的诗歌,请选择你喜爱的几首,抄录下来并细细品味。;有的人活着,他已经死了;
有的人死了,他还活着。
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