第24课《唐诗三首——茅屋为秋风所破歌》课件-统编版语文八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-05-20 发布于山西
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第24课《唐诗三首——茅屋为秋风所破歌》课件-统编版语文八年级下册.pptx

茅屋为秋风所破歌杜甫

茅屋为秋风所破歌wéi被

茅屋为秋风所破歌wéi从标题里,我们还可以得知什么?时间:秋天地点:茅屋事件:茅屋为秋风所破体裁:歌行体这首诗因“茅屋为秋风所破”而“歌”,是一首叙事抒情诗。“歌”是古代诗歌的一种体裁,叫做“歌行体”,是由古代的乐府诗歌发展而来的。

八月/秋高/风怒号,卷我/屋上/三重茅。茅飞/渡江/洒江郊,高者/挂罥/长林梢,下者/飘转/沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能/对面/为盗贼。公然/抱茅/入竹去,唇焦/口燥/呼不得,归来/倚杖/自叹息。俄顷/风定/云墨色,秋天/漠漠/向昏黑。布衾/多年/冷似铁,娇儿/恶卧/踏里裂。床头/屋漏/无干处,雨脚/如麻/未断绝。自经/丧乱/少睡眠,长夜/沾湿/何由彻!安得/广厦/千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨/不动/安如山!呜呼!何时眼前/突兀/见此屋,吾庐独破/受冻/死亦足!(juàn)(qǐnɡ)(ào)(qīn)(sāng)(xiàn)(háo)(shà)南村群童欺我老无力//大庇天下寒士俱欢颜//初读诗歌,感受歌行体的特征

特点:1、篇幅可短可长;2、保留着古乐府叙事的特点,把记人物、记言谈、发议论、抒感慨融为一体,内容充实而生动;3、声律、韵脚比较自由,平仄不拘,可以换韵。4、句式比较灵活,一般是七言;

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