全国青少年人工智能基础知识大赛(初中组)9公开课教案教学设计资料.docxVIP

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全国青少年人工智能基础知识大赛(初中组)9公开课教案教学设计资料.docx

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全国青少年人工智能基础知识大赛(初中组)9

初中模拟题(二)

考试时长:60分钟|满分:100分

一、单选题(共10题,每题2分,共20分)

1.在大语言模型生成文本的过程中,为了确保上下文的连贯性,模型会自动计算前面生成的词与当前词之间的关联程度。这一技术被称为()

A.误差反向传播

B.注意力机制

C.无监督聚类

D.卷积神经网络

2.学校图书管理员想利用同学们的借阅记录,将阅读兴趣相近但未明确分组的同学自动归入不同读书社群。这种不需要提前标注类别的机器学习方法属于()

A.监督学习

B.强化学习

C.无监督学习

D.迁移学习

3.某同学在训练“手写数字识别”模型时,发现模型对自己练习用的数字图片识别率高达99%,但在测试新同学的书写时准确率很低。这种现象最可能是因为出现了()

A.数据量过大

B.算力不足

C.过拟合

D.欠拟合

4.为帮助视障人士安全出行,研发团队在智能导盲杖中不仅加入了摄像头进行环境识别,还增加了“遇到台阶或坑洼时,手柄会产生不同频率的震动提醒”。这一设计主要体现了人工智能发展的哪一理念?()

A.追求算力最大化

B.技术完全自主可控

C.智能向善(以人为本)

D.替代所有人类工作

5.小华使用“文生图”工具,输入提示词“一只戴着博士帽的猫在看

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