人教数学六年级下册比例《解比例》示范公开课教学课件.pptxVIP

解比例;学习目标;掌握运用比例的基本性质解比例的方法，能正确解比例。;核心素养;知识链接;1.什么叫做比例？;3.根据比例的基本性质，把下列各比改写为乘法等式。;4.填一填。;探究新知;长征五号运载火箭总长约为57m。有一个长征五号运载火箭的模型，它的总长与火箭总长的比是1：10。这个模型总长约为多少米?;解:设这个模型的总长约为x米。;还可以列出不同的比例吗？;1.5×6;①根据问题设x；

②根据比例的意义列出比例式；

③根据比例的基本性质把比例式转化为方程；

④解方程。

⑤写出答语。;KETANGYANLIAN;1.解比例。;2.餐馆给餐具消毒，要用100ml消毒液配成消毒水，如果消毒液与水的比是1∶150，应加入水多少毫升？;3.相同质量的水和冰的体积之比是9∶10。一块体积是50dm3的冰，化成水后的体积是多少？;4.工艺美术厂按1∶500000的比生产了一批跨海大桥的模型。

（1）杭州湾跨海大桥的模型长7.2cm，杭州湾跨海大桥实际长多少千米？;4.工艺美术厂按1∶500000的比生产了一批跨海大桥的模型。

（2）港珠澳大桥全长55km，它的模型长多少厘米？;总结评价;;①根据问题设x；

②根据比例的意义列出比例式；

③根据比例的基本性质把比例式转化为方程；

④解方程。

⑤写出答语。;点击输入标题;课后作业;;谢谢观赏;