2026七年级数学下册第一章整式的乘除2.整式的乘法第1课时单项式与单项式相乘教案新版北师大版.docx

2整式的乘法

第1课时单项式与单项式相乘

教学目标

课题

第1课时单项式与单项式相乘

授课人

素养目标

经历探索单项式与单项式相乘的运算法则的过程，体会类比方法的作用。

2.能进行简单的单项式与单项式相乘，强化运算能力。

教学重点

单项式与单项式相乘的运算法则及其应用。

教学难点

理解单项式与单项式相乘的运算法则及其探索过程。

教学活动

教学步骤

师生活动

活动一：创设情境，新课导入

【设计意图】

从计算面积入手引入单项式乘单项式的运算。

【情境引入】

一个长方形操场被划分成四个不同的小长方形活动区域，各边的长度如图所示。如何计算整个操场的面积？

小明认为可以先分别计算四个小活动区域的